入学して、2ヶ月がたち中学校にもなれ緊張がなくなって居眠りをするときや先生を困らせる事もありますが、最近豊邑園に行った時には水戸黄門の歌の指揮者をしたり、また、お年寄りとお話をし笑いをさそっていました。
帰るときにはお年寄り一人一人に握手をしてお別れをしていました、こうした行事に参加しながら自分のよさ（優しさ）をだせるように友達みんなと認め合いながらM君も元気に学校生活をおくっています。

（Ｍくんの担任の先生が書いて下さったものです）

Mくんは掃除を一生懸命にします。
3年生の先輩3人と一緒に教室掃除を担当しており、Mくんがリーダーシップをとって行っています。「気をつけ・礼」の号令をいい、本日の担当（ほうき・ぞうきん）と場所を指示。掃除中は机を動かし隅から隅までほうきで掃いたり、ぞうきんで拭いたりと懸命に取り組みます。掃き残しにはとても厳しいです。
　リーダーシップをとって懸命に取り組むM君はとてもかっこよく助かります！
これからも的確な指示をお願いします！

2009／4月号掲載
（Ｍくんの教育補助の先生が書いて下さったものです）